我国幼儿教师资格制度从何时开始实行的？
10．我国幼儿教师资格制度从何时开始实行（ ）。A．1995年1月1日 B．1996年7月1日 C．1994年1月1日 D．1993年7月1日
11．“我生活中最主要的东西是什么？我毫不犹豫地回答：对孩子的爱。”这句话出自（ ）。 A．苏霍姆林斯基 B．杜威 C．陶行知 D．蒙台梭利
12．促进幼儿心理发展最好的活动形式是（ ）。A．游戏 B．学习 C．劳动 D．交往
13．职业要求幼儿教师必须在幼儿面前保持开阔的心胸，善于调节、控制自己的不良情绪。这是由于（ ）。 A．幼儿的心灵脆弱敏感，易受消极情绪的影响
B．孩子也喜欢美好的形象C．一般园长都要求教师这样做 D．幼儿教师大多是女性
14．以敏锐、稳重、体验深刻、外表温柔、怯懦、孤独、行动缓慢为特征的气质类型是（ ）。A．粘液质 B．多血质 C．胆汁质 D．抑郁质
15．儿童对一类刺激物注意得多，而在同样情况下对另一类刺激物注意得少的现象是（ ）。A．探究性注意 B．定向性注意 C．选择性注意 D．状态性注意
16．下列属于新生儿条件反射的是（ ）。
A．抓握反射 B．惊跳反射 C．对喂奶姿势的吸吮反射 D．游泳反射
17．亲子关系是一种（ ）。
A．血缘关系 B．心理关系 C．情感关系 D．家庭关系
18．下列几何图形对幼儿来说最易辨别的是（ ）。
A．长方形 B．三角形 C．梯形 D．半圆形
19．在《幼儿园工作规程》所提出的教育目标中，“培养儿童活泼开朗的性格”属于（ ）目标范畴。
A．智育 B．体育 C．德育 D．美育
20．蒙台梭利教育原理是以（ ）为出发点的。
A．儿童中心 B．儿童生命 C．适应自然 D．反对成人化
21．抽象能力明显萌发的年龄段是（ ）。
A．3岁前儿童 B．小班幼儿 C．中班幼儿 D．大班幼儿
22．儿童学习书面语的最佳时期是（ ）。
A．1～2岁 B．2～4岁 C．4～5岁 D．5～6岁
23．（ ）是我国学前教育所特有的一条原则。
A．独立自主性原则 B．发展适宜性原则 C．保教结合原则 D．综合性原则
24．儿童受教育的第一个场所是（ ）。
A．家庭 B．托儿所 C．幼儿园 D．学前班
25．幼儿园的环境创设主要是指（ ）。 A．购买大型玩具 B．安装塑胶地板 C．合格的物质条件和良好的精神环境 D．选择较清静的场所
